期刊简介
本刊为医学、教学类综合性学术期刊。主要内容和栏目有:基础医学、临床医学、社区卫生等。其中,偏重于医学及相关学科的研究,并突出城乡社区医学与卫生的研究及相关教学教育的学术交流,适当注意普及性。本刊为双月刊,逢双月出版。国际标准大16开本,内文6个印张。面向卫生界、教育界、科技文化界及社会各界公开发行。
点击详情 >主管单位: 安徽省卫生厅
主办单位: 安徽医学高等专科学校
出版部门: 《安徽卫生职业技术学院学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-8054
国内统一连续出版号: CN 34-1213/Z
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 2002
出版地区 安徽
出版地区 安徽
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:安徽卫生职业技术学院学报杂志
- 主管单位:安徽省卫生厅
- 主办单位:安徽医学高等专科学校
- 国际刊号:1671-8054
- 国内刊号:34-1213/Z
- 出版周期:双月刊
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香砂六君子汤加减合多潘立酮治疗30例功能性消化不良
目的:多潘立酮合中药治疗30例功能性消化不良(FD)的临床疗效.方法:60例FD患者随机分为治疗组、对照组30例,回顾性观察两组治疗前后临床症状评分和疗效.结果:①两组分别与治疗前相比,治疗后症状总积分均明下降(P<0.05),有统计学意义;与对照组治疗后相比,治疗组治疗后症状总积分明显下降(P<0.05),有统计学意义②总有效率两组相比无统计学意义(P>0.05),治疗组和对照组的显效率分别为7......
作者:程卫军 刊期: 2011- 03
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心血管造影在儿童复杂性先天性心脏病诊断中的应用
目的:探讨心血管造影(ACG)在先天性心脏病复杂畸形中的应用价值.方法:分析20例先天性心脏病复杂畸形造影所见及其与超声心动图(TTE)等临床检查的比较.结果:20例各种类型复杂先天性心脏病ACG和TTE对比中纠正后者误诊、漏诊各1例,证实其可疑诊断3例,纠正其分型错误3例及对合并畸形误诊及漏诊分别为6例、7例.结论:ACG对先天性心脏病复杂畸形中体肺侧支血管、冠状动脉畸形及主动脉畸形、肺静脉异位......
作者:费维敏;李庚武;陈冰清 刊期: 2011- 03
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多媒体教学在生物学教学中的应用
随着时代的发展和进步,多媒体教学已广泛应用于现代教学中,是传统教学的补充、更新和发展,对全面提高教学质量、增进教学效果,起着不可替代的推进作用,在生物学教学的应用中收到了显著的教学效果.......
作者:叶良兵;李峰 刊期: 2011- 03
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从文科生知识结构谈医学物理课程建设
探讨医学物理课程建设.针对高职文科医学生知识结构的特点,以调动学生参与学习活动的兴趣、创设医学物理探究的情境、帮助学生构建知识和科学观念并形成健康的人格为课程建设的目标.选用广阔、开放、综合、趣味的课程资源,并注重实践与可探究性,构建适合学生能力水平的教材结构.......
作者:王宏伟;王小许 刊期: 2011- 03
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病理学应用多媒体教学的利与弊
通过探讨多媒体教学在病理学中的应用,阐述多媒体教学的优势及缺陷,并提出其解决的方法.......
作者:林丽雅;林婷婷 刊期: 2011- 03
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人体解剖学实验网络辅助教学的实践与评价
目的:评价医学高等专科学校人体解剖学实验课程网络辅助教学其效果.方法:利用课题组构建的形态学素材库制作人体解剖学实验教学的多媒体课件和网页并置于校园网上.分别选取两个专业程度相当的6个平行班级和3个平行班级作为对照班和实验班,对照班采用传统教学方法,实验班采用传统结合网络辅助教学.结果:①成功构建了人体解剖学网络辅助教学平台;②实验班人体解剖学课程考试成绩明显优于对照班学生.结论:人体解剖学实验网......
作者:安梅;黄焱平;姚玉芹 刊期: 2011- 03
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Motic显微数码互动实验室在病理学实验教学中的应用
显微数码互动系统把现代信息技术融进了教学实验室,使师生可以共享数字图像和进行信息交流.在显微数码互动实验室进行病理学实验课教学,能充分实现师生互动,给学生提供及时指导和帮助,为病理学实验课教学提供了高效的教学手段.......
作者:江燕;曹立宇;尹玉;张洪福 刊期: 2011- 03
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多媒体技术在生理学教学过程中应用的体会
多媒体教学作为一种现代化的教学手段,对原有医学教学模式的转变有着深刻的影响,在教学过程中应该充分利用多媒体教学的优势,使传统教学和多媒体教学相辅相成创造更好的教学效果.......
作者:刘晶 刊期: 2011- 03
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浅谈本科生病理学教学改革
为了提高本科生病理学教学质量,从实时更新教学内容,有效做到三个有机联系,合理运用多种教学手段,积极引入PBL教学模式等方面初步探讨了病理学教学改革,总结认为改革取得了效果.......
作者:尹玉;汪晓庆 刊期: 2011- 03
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多媒体课件在心脏外科学教学中的应用探讨
相对于传统的教学方法而言,多媒体课件在心脏外科教学中改善了学生的学习环境,积极调动了学生的学习兴趣,有效提高了学生的学习效率.多媒体课件不能完全替代传统教学,只有根据实际情况,与传统教学方法有机结合,才能更好提高教学质量.......
作者:孔祥 刊期: 2011- 03
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