期刊简介

               本刊为医学、教学类综合性学术期刊。主要内容和栏目有：基础医学、临床医学、社区卫生等。其中，偏重于医学及相关学科的研究，并突出城乡社区医学与卫生的研究及相关教学教育的学术交流，适当注意普及性。本刊为双月刊，逢双月出版。国际标准大16开本，内文6个印张。面向卫生界、教育界、科技文化界及社会各界公开发行。                

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主管单位: 安徽省卫生厅

主办单位: 安徽医学高等专科学校

出版部门: 《安徽卫生职业技术学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-8054

国内统一连续出版号: CN 34-1213/Z

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 2002

出版地区 安徽

出版地区 安徽

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

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  • 杂志名称：安徽卫生职业技术学院学报杂志
  • 主管单位：安徽省卫生厅
  • 主办单位：安徽医学高等专科学校
  • 国际刊号：1671-8054
  • 国内刊号：34-1213/Z
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
安徽卫生职业技术学院学报杂志2014年第3期文章

  • 35例肝外伤诊治分析

    目的：探讨肝外伤诊断和治疗方法。方法：回顾性分析35例肝外伤患者资料。结果：保守治疗13例，均治愈。手术治疗22例，术后发生并发症10例，均经保守治疗治愈。结论：正确的判断，选择合适的治疗方法是治疗肝外伤成功的关键。......

    作者：宋巍 刊期： 2014- 03

  • 标准大骨瓣减压并颞肌贴敷术治疗大面积脑梗塞

    目的：探讨大面积脑梗塞的手术指征、手术方法及治疗效果。方法：对某医院手术治疗的16例大面积脑梗塞患者的临床资料进行回顾性分析。结果：16例患者中死亡2例，在随访的14例患者中，8例恢复满意。结论：标准大骨瓣减压并颞肌贴敷术是治疗大面积脑梗塞的重要救命措施，但要把握手术时机和术式。......

    作者：汤德刚；张相双；王维东；童加谋 刊期： 2014- 03

  • 经皮肾镜取石术治疗90例上尿路结石的体会

    目的：探讨经皮肾镜取石术（PCNL）治疗上尿路结石治疗体会。方法：回顾性分析行B超引导下PCNL治疗上尿路结石90例患者的临床资料。结果：手术时间40～110min，平均（70.5±8.3）min。Ⅰ期手术86例，Ⅱ期手术4例。失血量与手术时间、穿刺路径呈正相关，与肾积水程度呈负相关。术后15例出现不同程度的发热，抗感染治疗后，均恢复正常。8例术后出现出血，予以夹闭肾造瘘管、止血剂、输血等治疗，7......

    作者：涂和平；汪开保 刊期： 2014- 03

  • 早期护理干预预防髋部骨折患者术后深静脉血栓的疗效

    目的：探讨早期护理干预对预防老年患者髋部骨折术后深静脉血栓的作用。方法：将96例老年髋部骨折患者，随机分为对照组48例和观察组48例，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上在术前、术中、术后早期即强化血栓的护理干预，观察两组患者肢体肿胀程度、下肢（非切口处）疼痛和深静脉血栓（DVT）发生率情况。结果：观察组与对照组比较，术后3d两组患者肢体肿胀程度比较差异无统计学意义，术后7d、15d两组患......

    作者：柯秀红 刊期： 2014- 03

  • 急性呼吸困难患者检测NT-proBNP的护理体会

    目的：通过床边即时检测氨基末端脑钠肽前体（NT-proBNP）水平，鉴别心源性和非心源性疾病导致的急性呼吸困难，从而指导临床落实有效的护理措施。方法：采用荧光标记法进行全血NT-proBNP检测，根据测定值鉴别诊断心源性呼吸困难和肺源性呼吸困难，指导护理人员采取正确护理干预。结果：心源性呼吸困难患者NT-proBNP值显著高于肺源性呼吸困难患者，其差异具有统计学意义(P......

    作者：杨国平 刊期： 2014- 03

  • 儿科护生临床带教方法探讨

    目的：探讨提高儿科护生带教质量问题。方法：总结儿科带教经验，从入科教育开始，加强晨间提问、理论知识讲座、操作指导、护理及教学查房、技能考核，全程贯穿思想素质、专业素质教育，由浅入深地进行儿科护理知识和技能教育。结果：全部护生均能达到教学大纲的要求，掌握儿科护理的要领。结论：严格规范的护生带教方法是一种切实可行的方法，能够做好儿科带教工作。......

    作者：蒋艳；黄丽华 刊期： 2014- 03

  • 人体结构学教学中素质渗透教育的应用与反思

    《人体结构学》是护理专业的第一门专业基础课，在授课过程中贯穿包括人文等素质教育具有重要作用，能对学生产生潜移默化的影响。人文素质渗透教育可以采用结合爱国主义、社会公德、职业道德、职业技能、时代特征以及优秀传统文化教育等方式进行，并形成制度化。教师应提升自身素质，要结合教材，自觉、全面挖掘素质渗透教育素材，丰富素质渗透教育形式。......

    作者：汪家龙 刊期： 2014- 03

  • 影像专业实习生在影像科带教质量的持续改进

    医学影像科是影像学专业本、专科生临床实习环节中重要的环节。系统科学地制定实习带教计划、开展实习前培训、注重各个岗位的操作技能培训、培养规范科学的影像学思维、注重思想政治工作和人文素质的提高，做到带教质量的持续改进。......

    作者：董江宁；高飞；张萍 刊期： 2014- 03

  • “理实一体化”教学在生物化学检验课程中的实践与评价

    目的：评价“理实一体化”教学模式在高职《生物化学检验》课程教学中的效果。方法：对学生随机分班，设立对照班与实验班，前者运用传统的教学方法，后者尝试“理实一体化”教学模式，后通过技能考核、理论课考试、实验班教学问卷调查等方法进行教学效果评价与比较。结果：实验班学生操作技能与理论成绩均显著高于对照班（P......

    作者：陈传平；继新；李道远；周理好 刊期： 2014- 03

  • 案例法在中职卫校病理学教学中的应用探讨

    目的：探讨提高中职病理学教学效果的方法。方法：采用案例法进行教学尝试，并通过问卷调查进行效果评估。结果：案例法有利于提高学生综合能力，改善教学效果，但也存在学生知识储备不足，教学资源欠缺，占用时间较多等不足。结论：在中职卫校学生中进行病理学案例教学，需要精选案例，精心准备、严密组织、合理选择时机、适当选择案例运用方式。......

    作者：郭敏；肖俊霞 刊期： 2014- 03

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